La Fundación Princesa de Girona se lanza a rescatar el talento de los jóvenes

Madrid, 22 feb (EFE).- La Fundación Princesa de Girona (FPdGi) ha presentado este martes su plan estratégico 2022-2025, con el que se lanza a rescatar y activar el talento de los jóvenes de todo el territorio español para generar, con sus habilidades, un "impacto positivo" y mejorar el futuro de la sociedad.

Así lo ha asegurado el director general de la FPdGi, Salvador Tasqué, en la presentación de la nueva hoja de ruta de esta entidad, que nació en 2009 para promover el desarrollo profesional de los jóvenes de entre 18 y 25 años, a través de sus programas y de las actividades.

Apostar por el talento de la juventud es objetivo de esta fundación, que cuenta desde sus inicios con el apoyo de la Casa Real y que pretende formar a jóvenes con liderazgo en competencias del futuro, tanto en ámbito nacional como en el internacional.

La Fundación quiere ser así un "referente" de una comunidad de jóvenes españoles que quieren liderar su desarrollo personal y profesional para generar un "impacto positivo" en la sociedad, además de ser una "herramienta útil" para que puedan "transformar sus preocupaciones en oportunidades", acercándoles al mercado laboral.

Entre sus programas y actividades destaca el denominado "Tour del Talento", una iniciativa que comienza este año y que se desarrollará anualmente en diferentes regiones del país generando en cada una de ellas una "potente y dinámica" agenda de actividades que impulsen el talento de los jóvenes.

En concreto este año se realizará en Málaga (del 7 al 10 de marzo), en Guadalajara (el 23 y 24 de marzo), en Logroño (los días 6 y 7 de abril), en Palma (26 y 27 de abril) y terminará en Girona el 9 y 10 de mayo.

En cada una de las ciudades se entregará un premio: el Artes y Letras (Málaga), Empresa (Guadalajara), Social (Logroño), Investigación Científica (Palma) y el Internacional en Girona.

Otro de los programas destacados que promueve la Fundación Princesa de Girona es el denominado "Generación de docentes", cuyo objetivo es formar a profesores en nuevas competencias, que no calan en el sistema educativo actual pero son necesarias, para trasladárselas posteriormente a los jóvenes. EFE

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